Een klassieker in een wiskundejasje! Bij vier op een rij nemen twee teams het tegen elkaar op. Om de beurt beantwoorden ze een wiskundevraag. Is het antwoord goed? Dan mag het team een schijfje in het speelbord plaatsen. Is het antwoord fout, dan gaat de beurt naar de tegenstander. Het eerste team dat vier schijfjes op een rij weet te krijgen, wint het spel.

Deze werkvorm is ideaal om vaardigheden te herhalen of examenstof te oefenen. Doordat leerlingen fanatiek meespelen, worden veel opgaven gemaakt zonder dat het als een gewone oefensessie voelt. Bovendien kun je de vragen eenvoudig aanpassen aan ieder niveau of onderwerp.

Tip: als je wilt dat iedereen meedoet, wijs dan binnen een team willekeurig iemand aan die het antwoord namens zijn/haar team mag geven. Zo zorg je ervoor dat iedereen betrokken blijft.